于家长和学生来说，《高校招生专业目录》上各种各样的专业，看得见摸不着，不知道和实际就读有什么差别。因此，本微专门推出“大学教授说专业”系列报道，特别邀请大学老师，为高考生深刻解析“大学专业到底学些啥、就业前景好不好”等相关问题。本期，我们邀请到贵州师范大学、贵州师范学院以及贵州民族大学的教授来和大家聊聊音乐学、音乐表演（少数民族特色音乐专业）、民族民间美术专业。
答：主干课程：专业主修（少数民族声乐、少数民族器乐）、中国音乐史、音乐史、视唱练耳、基础乐理、基础和声、曲式与作品分析、艺术概论、音乐美学、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、歌曲写作、器乐合奏与重奏、数码钢琴、少数民族乐器演奏、中国民族音乐、世界民族音乐、贵州少数民族民间舞蹈实训、贵州少数民族音乐等。
主要实践性教学环节：田野采风调查、专业学习汇报、艺术实践、毕业实习、毕业设计音乐会、（论文）等。
答：一般来说，我们学校这个专业平均每一年招生30人，贵州的世居少数民族学生才能报考。要求学生不仅会说本民族的语言，还能演唱本民族歌曲。
答：可以去艺术团、文化馆等做专门的演员；从事音乐教育，主要是中小学的教师；创业开设班等。
答：在保留原生态演唱的基础上，让各民族学生综合全面学习掌握文化科学知识及音乐理论知识的同时，进一步努力熟悉掌握本民族的传统音乐文化及科学的搜、编记录能力，为最终成为本民族传统音乐文化的传承人或主持人打下扎实基础。
答：声乐的学习是一门不折不扣的学问，需要学生不间断地，同时保持良好的身体条件，这是一门“运动”和“功夫”，开音乐会一两个小时是要实力的，除了专业水准还需要好的身体。
答：“民族民间美术”为我省高校唯一的特设专业方向，招生对象为贵州省内热族工艺的高考学生，从大学一年级开始系统学习民族民间工艺美术技艺及相关理论知识，特色课程包括民间美术二十讲、民间绘画、民间图案与运用、剪纸与现代设计、传统印染与现代设计、传统陶艺、现代陶艺、现代布艺、金属工艺、传统编织等，在掌握民间工艺美术技能的基础上，将其应用到现代设计中。
另外，本专业现有中国少数民族艺术民族民间美术研究方向一级和二级硕士培养点，招收民族学和艺术学硕士。与学历教育并行的还有专业学术研究，本专业依托民族民间美术研究所，专注于民族民间工艺文化的研究。
答：民族民间美术系立足贵州独特的民族文化和自然资源，以挖掘、传承和发展优秀的传统民族艺术为目标，着重培养学生对民族民间工艺的发展历史、形成因素、地域特色的认知，对相关工艺的基本技能和特色的学习，掌握各类民间工艺的制作方法，在学习传统的同时也学习现代设计，能结合现代设计的和方法进行传统工艺品的改良和创新，在毕业时具有扎实的专业知识和解决实际问题的能力和技巧。
答：专业课程涉及民间绘画、民族蜡染、传统扎染、民族刺绣、传统剪纸、传统雕塑、民间陶瓷、民族服饰、传统编织、民间图案、民间工艺美术与旅游产品设计应用、民间艺术与版式设计、民间玩具、民间艺术与现代纤维、创意思维、中国书法与艺术设计、现代布艺、现代染艺、电脑设计应用等。理论课程涉及少数民族民间美术概论、传统纹样解读、中国工艺美术史等，介绍民族民间美术背后的文化、民族发展历史，学生通过理论学习，对民族民间美术有更深入的认识和。
此外，涉及民间工艺的课程，如传统染料配置、传统织布机操作、苗绣绣法演示、水族马尾绣演示等，聘请民间艺人进课堂，进行实例示范教学。同时，也将组织学生前往少数民族地区进行实地考察调研，去少数民族工艺品企业进行观摩实习。目前该系拥有民族民间工艺传承一个，下设染艺、刺绣、金工、木作、陶瓷、缝纫等12个实验室。
答：这个专业不仅仅是学习一门手艺，学习民间工艺的制作，更是在继承传统的同时学习现代设计，能结合现代设计的和方法进行传统工艺品的改良和创新，是“新”与“旧”结合的与时俱进的专业，就业趋势很好。
学生能在设计机构、文化开发公司、企事业单位从事专业技术、文化艺术研究等工作和从事美术设计教育和民族民间工艺传承等方面的工作。
答：我们学校音乐学专业的主要学习内容分为三部分。第一部分是综合类的基础课，主要注重学生综合素质和能力的提升。第二部分是专业类的基础课程，主要侧重于培养学生扎实的音乐学科基础知识。比如：基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、普修钢琴、音乐史等课程都属于这一部分。
第三部分是专业类的发展课程，主要侧重于培养学生在扎实的综合基础和专业基础之上，掌握一项自己独有的、高水平的专业主修技能。比如：声乐主修、器乐主修、作曲主修、计算机音乐制作主修、合唱指挥主修等课程就属于这个部分。
另外，我们作为以教师教育为重点的师范院校，对于音乐学科教育教学相关的理论和实践课程十分重视，学院搭建了“贵州省中小学艺术教育发展研究中心”的科学研究平台，并定期举办“贵州省中小学艺术教育论坛”大型学术会议。学院的所有学生在学校学习期间都可以了解、学习国内外音乐教育相关的最新信息和最新研究，都有机会与国内外音乐教育领域的著名专家学者面对面学习、交流。
答：目前看，学生的就业前景是十分广阔的，我们的就业率也很高。根据我们对已就业学生的追踪和统计，我们的毕业生就业主要集中在两大方向，一是在各级各类学校担任音乐教师，这个方向在就业中占比最大。二是在各级宣传部门、专业音乐院团、文化局、文化馆、、等机构从事宣传或群众性文化工作。
答：对于考研的问题，我们主要尊重学生的个人意愿。学院对于直接就业和考研究生的同学会进行不同的引导。对于直接就业的同学，学院有覆盖全省的实习就业合作单位，并形成了以就业指导课程、实际跟岗实习、职前技能培训为主的完整就业指导体系，可以为学生就业提供全程指导。对于想要继续读研究生深造的同学，我们有畅通的考研渠道，每年我们都会有一部分学生考入全国各地的专业院校或重点大学继续深造。
答：对于想要报考音乐学专业的学生，我有两条：第一、真的热爱音乐才来报考音乐专业。第二、尽管目前我们贵州省音乐统考还不考基本乐理，但在进入大学之前，最好能学习一下基本乐理、视唱练耳等相关的专业基础知识。
答：关于分数的问题，因为每年都不尽相同，所以，我列举近三年贵州师范学院音乐学专业的贵州省专业统考最低录取分数情况，供大家参考：2014年实际录取最低分是216分，2015年是216.4分，2016年是192.19分。我这里列举的只是我们音乐学专业贵州省专业统考实际录取的最低分数，如果大家需要了解更多的信息可以登录贵州师范学院招生就业指导处的网站查询。
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