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建筑大学城建学院2018年艺术设计学院招生简章

※发布时间:2017-12-1 22:28:01   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  建筑大学城建学院位于省省会市,创建于2000年6月,2004年经国家教育部批准首批确认为学院,2008年经省学位委员会批准取得学士学位授予权,是一所面向全国招生的民办全日制省属本科普通高等学校。

  学校坐落于省市装备制造产业开发区,校园占地65.51万平方米,总建筑面积33.3万平方米。学校图书馆藏书81余万册、中外文期刊500余种,教学科研仪器设备总值6000余万元。

  学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、管理工程学院、艺术设计学院等11个教学院(部),开设了本科专业37个,分布于工、管、艺、文四大学科门类,全日制在校生万余人。2015年省教育厅批准我校开展硕士研究生联合培养工作;同年被确认为省地方本科高校整体转型发展试点单位和卓越工程师教育培养试点单位。学校拥有省级重点建设二级学科1个,省级品牌专业建设点1个,省级“十二五”特色专业2个;设有省级卓越工程师教育培养计划试点专业1个、省级人才培养模式创新实验区1个,省级实验教学示范中心1个,省级实验教学示范中心建设单位1个,省级大学生校外实践教育2个。

  学校拥有省级精品课7门、省级优秀课程29门,取得国家级教研项目6项,省级教研项目95项,省级教学3项,省级优秀教材三等3部。学校拥有省级教学名师3名,省级教学新秀1名,省优秀教学团队6个。

  学校大学生思想教育工作获省学生工作创新,在全省高校大学生思想教育工作评估中获优秀等级,学校获得省大学生诚信档案建设“先进集体”称号。大学生社会实践活动多年被评为省、市级优秀组织单位。学校在全国大学生艺术展演活动中,连续多次获得国家教育部颁发的各类项。学生在省第二届互联网+大学生创新创业大赛中获得金;学生在全国大学生数学建模、英语、电子设计大赛、全国高校数字艺术作品大赛和“挑战杯”等课外学术科技作品大赛中多次获得大。

  学校为鼓励学生刻苦学习、励志图强、学以致用、理论联系实际,励在学习、科研以及社会实践中成绩突出的学生,设有城建教育学金(城建优秀新生学金、城建励志学金)、校学金,并享有国家学金、国家励志学金、国家助学金等政策。

  学校以教学为中心,围绕“质量一流、管理一流、设施一流、服务一流”办学目标,贯彻“注重基础、重视应用、强化实践、特色育人”的教学方针,“育人为本、德育为先、质量立校、人才强校、科研兴校、特色办校”的办学,为城乡建设,运行与管理领域培养高级应用技术型人才,学校办学管理模式和积淀的办学特色得到了社会和广大学生家长的广泛赞誉和认同。

  艺术设计学院始建于2003年,是学校首批创建的教学院部。经过十余年的建设和发展,艺术设计学院办学规模不断扩大,办学水平不断提高,教学条件不断改善,人才培养质量显著提高。艺术设计学院已形成了一支结构合理、综合素质较高的专兼职教师队伍,聘请了同济大学、鲁迅美术学院、大学、东北师范大学、艺术学院等高校的专家受聘担任专业教学及管理工作,设有设计、视觉传达设计、公共艺术、动画和风景园林五个本科专业。

  艺术设计学院扎实推进“转型”发展和应用型人才培养,注重青年教师专业素质和能力的培养与提高,积极鼓励专业教师参与教学与教育科研工作,着力打造“双师双能型”教师队伍建设。推动教书育人和文化育人相结合,并取得了丰硕的。学院现有省级优秀课程三门,完成省级科研课题三项,发表省级以上论文五十余篇,公开出版《艺术设计优秀作品集》四部。特别是教材建设中自编公开出版高等院校教材六部,均为全国“十二五”精品课程规划教材。在教学中始终注重理论与实践的结合,加强动手能力、创新能力与综合素质的培养,艺术设计学院学生与教师在国家、省举办的艺术展览和比赛中获得国家级艺术创作三十余项,省级艺术创作一百余项,优秀组织八项。其中2014年第八届“创意中国”设计大赛9位同学分获一、二等。2015年“省第四届大学生艺术展演”9位同学荣获一等,28位同学分获二、三等。2016年“海峡两岸大学生艺术设计大赛”18位同学分获二、三等。2017年“第五届全国高校数字艺术作品大赛”1位同学获得一等,6位同学分获二、三等。我院教师指导的创业团队在省级“互联网+大学生创新创业大赛”中获得银,艺术设计学院是培养未来艺术设计师的摇篮。

  本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展需要,掌握艺术设计理论知识与专业技能,受到造型基础和手绘表达等训练,具备创新和完成设计与施工的能力,能从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市景观与社区景观设计、园林设计等工作的高素质艺术高级应用型人才。

  室内设计原理、中外建筑史、人体工程学、建筑装饰理论、居住空间设计、办公空间设计、商业空间设计、建筑装饰设计、空间陈设设计、景观设计基础、景观设施设计、广场景观设计、居住区景观设计等。

  学生毕业后可从事公共建筑室内设计、城市景观设计、园林设计、项目策划与经营管理、教学等工作。

  本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展需要,掌握传统平面、现代数字、网络视觉设计、交互设计、出版印刷、品牌与广告设计基础理论及设计项目管理等知识,受到视觉艺术创意思维和艺术表达等训练,具备创新和完成设计与实施的能力,能从事企事业机构、现代传媒、广告设计、平面设计、新闻、出版、商业、教育等工作的高级应用型人才。

  平面设计史、视觉传达概论、包装设计、书籍整体设计、图形设计、字体设计、CI 设计、商业摄影、网页设计、交互信息设计、视觉识别与应用、品牌设计与媒介应用、广告策划与应用、展示设计与应用、图像处理软件等。

  本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展需要,掌握公共空间设计及视觉展示设计的理论和知识,受到艺术设计创造思维和艺术表现技能等训练,具备创新和完成设计与施工的能力,能从事公共空间设计、展示设计、城市设计、研究、教学及艺术项目管理等工作的高级应用型人才。

  公共艺术概论、空间形态与视觉传达、装饰基础、材料与工艺、展示设计、陈设设计、室内软装饰设计、动态展示、公共设施设计、雕塑造型、壁画与浮雕、数码影像图形处理、视觉形象识别、公共空间设计等。

  学生毕业后可在市政、规划、建筑部门及各类会展中心与博物馆及展览馆等专业设计机构从事创作、设计、策展、教学及艺术项目管理等工作。

  本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展需要,掌握动画设计基础理论和知识,受到造型基础和手绘表达等训练,具备创新和完成设计与实施的能力,能从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用以及在各级各类学校动画教学工作的高级应用型人才。

  动画概论、导演分镜头研究、动画运动规律、动画造型设计、Flash动画设计、二维动画软件、三维动画软件3DMAX、三维动画软件MYAY、三维动画软件扩展、动画项目设计与项目创作、动画短片策划实践、动画短片创作实践以及动画周边推广实践等。

  学生毕业后可在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用,以及在学校从事动画教学工作。

  2018年艺术类招生专业设有设计、视觉传达设计、公共艺术、动画四个专业,学制四年,共拟在全国计划招收本科生500名,学费标准为:设计、视觉传达设计、公共艺术专业18000元/学年,动画专业19200元/学年,实行文、理兼招(招生计划以各省、市招生主管部门公布为准,各专业学费以省物价部门审批为准)。

  符合教育部2018年普通高等学校招生工作和各招生省份的普通高校招生考试考生报名条件者均可报考。

  报名时间和地点:我校承认各省美术类专业统考成绩,参加各省美术类专业统考的考生,按照各省、市招生主管部门的有关艺术类专业考试文件要求进行报名。

  1.专业考试:凡参加各省美术类专业统考的考生,均按照本省招生主管部门的有关文件要求进行专业考试。2.文化考试:考生凭各省2018年美术类专业统考合格证参加全国普通高校艺术类专业考生的文化课考试。

  1.专业分数线确定办法:执行生源所在地省级招生部门确定的美术类专业统考本科合格分数线.文化分数线确定办法:执行生源所在地省级招生部门确定的艺术类专业本科文化课录取控制分数线.录取办法:在思想品德考核和体检合格、文化课成绩达到考生所在省的艺术类专业本科录取控制分数线年美术类专业统考合格证的考生,方可报考我校。实行“分数优先,遵循志愿”的原则录取。录取时按综合成绩进行排序择优录取:综合成绩=(专业成绩总分×100%)+(文化课成绩总分×60%),综合成绩从高分到低分按照每名考生的专业志愿顺序逐一进行检索录取,当第一专业志愿不能录取时,检索其第二专业志愿,以此类推。如综合成绩相同专业志愿相同,有关省有等级要求则等级高者优先录取,等级相同或无等级要求,专业成绩高者优先录取,若专业成绩再相同,素描成绩高者优先录取,若素描成绩再相同或无专业课单科成绩,则比较文化课单科成绩:文史类考生依次按语文、外语、文科综合、数学单项科目顺序比较成绩,理工类考生依次按数学、外语、理科综合、语文单项科目顺序比较成绩。所有专业志愿都无法满足且服从专业调剂的考生,依次从高分到低分调剂到未录满的专业。所有专业志愿都无法满足且不服从专业调剂或服从调剂但分数未达到调剂标准的考生,均做退档处理。(有关省招生部门有明确录取,则按该省录取规则执行)

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