2015山西考试申论题型、题量、主题预测在每年的文综历史考试中，对中国古代历史的考查是一个重点，而中国封建社会不同时期的制度及其意义又是一个重中之重，是要求大家强化记忆的，下面就对这一知识体系做一个概括和总结，以方便大家巧记和做题。
1. 秦朝
制度：确立至高无上的皇权，创立制度;在中央，设立三公九卿，建立封建主义中央。三公为丞相、太尉、御史大夫，分管、军事、监察事务;在地方，废除分封制，推行郡县制;统一文字、货币和度量衡，颁布通行全国的秦律。
意义：秦朝建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，奠定了中国2000多年的格局的基础，为后世所不断沿用和改善。总览，相权被、互相牵制。客观上促进了国家的统一，促进了文化经济的发展。促进了生产力的发展。
2. 隋朝
制度：三省六部制。自秦朝以来的官制，在中央三分相权。设三省六部。三省为中书省、尚书省、门下省，中书省负责起草诏令，门下省负责审核诏令、签署奏章，尚书省掌管行政，统领六部。六部为吏部，户部，礼部，兵部，刑部，工部。
意义：三分相劝，有利于加强皇权，削弱相劝。六部各有分工，各司其职，有利于的与政令的贯彻执行，提高了行政效率。三省六部制是中国史的重大，标志着我国封建制度的成熟。
3. 辽
制度：藩汉分治。在辽的广大地区，行政管理机构分设“北面”和“南面”两个系统。北面官均由契丹人担任，契丹人和其他民族，南面官由契丹人和汉人共同担任，沿用唐以来的管制，汉人和渤海人，不及北面官大。
意义：这种承认汉法，设立南面官的做法，实际上是对先进封建文明的肯定和，并促进了契丹社会向封建社会的过度，有利于民族融合。
4. 元朝
制度：行省制度。元朝是我国疆域最辽阔的朝代，民族众多，为加强对广阔疆域的有效，元实行行省制度，在中央设中书省，为全国最高行政机构，管辖大都及山西、山东、。在地方设行中书省，简称“行省 ”或“省”，由中央派管理。
意义：更有效的管辖疆域，对后世产生了深远的影响，是我国疆域版图的基础。
5. 明朝
制度：废丞相，设三司。在中央废丞相，把相权分给六部，六部尚书直接对负责。
在地方改行中书省为承宣布政使司管理民政、财政，设提刑按察使司管理刑法，设都指挥使司管军政，合称三司。
意义：在中央，废除相权，加强皇权。在地方，削弱地方，三司直接受命于中央，加强了中央。
6. 清朝
制度：设军机处。雍正时期设立军机处，军机处由选派组成，军国大事完全由裁决，军机大臣只是记录后传达给中央各部和地方官员去执行。
意义：军机处的设置，使得皇权进一步加强，是中国主义中央和皇权达到巅峰的标志。
更多山西考试资讯请关注：山西考试网
推荐：