、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地，并逐渐建立起自己的新型地产，他们以新的经营方式控制了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务。
3.评价：涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
(1)但丁：文艺复兴的，与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。代表作是《神曲》。
(3)达·芬奇：与拉斐尔、米开朗琪罗并称“美术三杰”。代表作有《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。
2.主要条件：欧洲地理学的发展，中国人发明的指南针，用于“罗盘”技术，经阿拉伯商人传到欧洲，欧洲造船技术取得重大突破。
4.历史影响：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
课程标准：讲述“三角贸易”,知道英国成为“日不落帝国”的历程。通过殖民,了解资本主义原始积累的性和性。
3.荷兰的殖民扩张：夺取了爪哇岛、马六甲、锡兰和中国的；在非洲的好望角建立殖民地；在洲建立新尼德兰殖民地。
6.历史影响：早期的殖民客观上有助于欧洲殖家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了的灾难。在此期间，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响。
4.结束：1688年，英国议会作出：废黜詹姆士二世，玛丽和威廉入主英国，史称“光荣”。
6.历史意义：以《法案》为基础，英国确立了议会在国家生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。
课程标准：知道、《宣言》和1787年的相关史实。讲述美国战争对美国历史发展的影响。
(1)《宣言》：1776年颁布，宣告13个殖民地脱离英国而，但是，宣言没有宣布废除奴隶制，天赋的享有者不包括黑人和印第安人。
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(2)1787年：依据分权制衡原则设计了一个联邦制国，该是世界上第一部资产阶级成文，对后来许多国家的变革产生了重要影响。
3.《宣言》:1789年通过，宣告了、、、分权、平等和私有财产等基本原则。
4.拿破仑帝国：1799年，拿破仑。1804年，建立了法兰西第一帝国。1804年颁布实施《拿破仑》，巩固了资产阶级，多次打败欧洲的反法联盟，扩大了法国的疆域。
课程标准：讲述珍妮机、蒸汽机、铁和现代工厂制度的出现。通过工业理解工业化时代来临的历史意义。
3.蒸汽机：将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门使用。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源，蒸汽机的广泛应用使工业得以更快地向纵深发展。
6.历史影响：极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家。
课程标准：讲述马克思、恩格斯的活动。知道《宣言》的发表,理解马克思主义诞生的历史意义以及巴黎。
1.马克思与恩格斯：形成了马克思主义理，主要包括马克思主义哲学、经济学和科学社会主义三部分。
2.《宣言》：1848年发表，标志着马克思主义的诞生。从此，的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。