人民网1月13日电 近日，《创学报告2021》（以下简称《报告》）在线发布。外国语大学副校长孙有中表示，教育创新是在科学思维的指导下，将科学方法和科学工具应用于教育管理和教育发展全过程，促动教育产生突破性、性进展。
孙有中说，《报告》的发布，充分展示出外国语大学拥抱创新技术，开展高水平国际合作，助力建设高质量教育体系的发展方略。孙有中希望，外国语大学网络教育学院、实验室等部门与英国大学相关部门继续通力合作，积极探索人才培养和师资队伍建设的有效途径，共同推动人工智能在教育领域的应用，助力人工智能赋能教育教学创新。
英国大学教育技术研究院教授、《报告》总负责人Agnes Kukulska-Hulme指出，该报告聚焦于未来教育发展趋势，面向不同群体的读者，关涉教、学和评价各方面的创新。团队间通过远程合作，发挥各自专业优势，共享学术观点，梳理全球教育发展趋势与创新实践，最终确定了十个具备应用前景的创。这些创打破了学校和教室等物理空间的，延伸至虚拟学习空间，推动了全球共享的虚实融合的学习实践。
在点评环节，与会专家充分肯定《报告》在推动教育信息化，有效助力人才培养和模式方面的前瞻性和创新价值，并表示《报告》对通过智能技术手段来实现教育的高质量、高水平和高素质人才的培养具有重要的作用。
据悉，《报告》由外国语大学人工智能与人类语言重点实验室、网络教育学院与英国大学教育技术研究院联合编写，是面向全球持续发布的年度系列报告，至今已发布十期，共100种教。
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