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法律援助类论文范文文献与我国法律援助与诊所式法律教育的互动相关毕业论文的格式

※发布时间:2017-1-12 13:17:06   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

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  摘要法律援助制度是完善社会保障体系的重要措施,目前我国法律援助制度存在的最大问题就是财力、人力不足的问题,诊所式法律教育的出现,可以弥补和解决此问题.同时,法律援助制度的发展与完善又能推动诊所式法律教育的发展,促进法学教育目标的实现.文章基于温州大学开展诊所式法律教育的实践,分析我国法律援助与诊所式法律教育的互动.

  关键词法律援助;诊所式法律教育;互动

  依据牛津法律词典中法律援助规则词条规定来看,法律援助是指律师从公共基金中提取费用并对无力负担诉讼的民事当事人和刑事被告人提供法律帮助.①英国简明不列颠百科全书称法律援助是指在免费或收费的情况下,对需要专业性法律帮助的穷人所给予的帮助.②我国的法律援助制度,是国家在司法制度运行的各个环节和各个层次上,对因经济困难或其他因素而难以通过一般意义上的法律救济手段保障自身权利的社会弱者,减免收费,提供法律帮助的一项法律保障制度.③

  法律援助在我国的确立,经历了一个漫长的发展过程.1994年初,司法部首次提出在中国建立司法法律援助制度的设想,并陆续在北京、上海、广州、青岛等城市开始了试点.1996年修改的刑事诉讼法和律师法对法律援助做了比较详细的规定,这是法律援助的内容首次出现在法律中.1997年5月26日司法部法律援助中心成立,同时中国法律援助基金会成立并同时揭牌.④随后又相继出台了开展法律援助工作的通知和开展公证法律援助工作的通知.上述几个规范性文件的下发,大大推动了刑事诉讼法和律师法中法律援助制度的贯彻、落实.1999年4月2日,司法部与最高人民法院联合发布了民事法律援助工作若干问题的联合通知.2003年7月国务院正式颁布了法律援助条例,并于9月1日开始实施.2012年修改的刑事诉讼法,进一步完善了刑事诉讼中的法律援助工作,扩大刑事法律援助范围,把刑事法律援助从审判阶段提前到侦查阶段,标志着我国法律援助制度一个新阶段.

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  法律援助类论文范文文献现其公益精神的同时可以扩大社会的责任感

  法律诊所的学生不象专业律师,逐利性主要目标,更多的是学分上的要求和对实际办案的兴趣.如果接案的态度和办案的质量与学分挂钩,学生在具体的办案过程中,学到职业技能,还培养了社会正义感和职业道德,从而使法律援助案件有了质量上的保证.例如,在有些实际案件中,为了使学生在接待当事人,提供咨询、调解、出庭等活动中做更准备,指导老师会在学生参与活动前演练,并准备好几套解决方案,以保证最终的办案质量,并通过方式使学生增强责任感和社会正义感.(二)法律援助制度的完善也促进了诊所式法律教育的发展

  前面已经提到,我国对诊所式法律教育的引进,最初就是为了解决法律援助人员不足的问题.但是,法律援助的进一步完善,又会促进诊所式法律教育的发展.

  1.通过法律援助,法律诊所的学生提高了法律意识

  在法律援助中,法律诊所的学生既要学会运用已有的法律知识,又要接触具体案件的全部过程,出庭办案.因此,法律援助就与法律见习、法律实习等教学活动密切相联.在过程中,他们的法律意识自然而然也随之得到迅速提高.在处理具体的案件时,学生们知道每个案件都有相应的程序,他们必须依法行事,而随心所欲,拿当事人的权益当儿戏.在为他们维权救济的同时,他们也学会了如何有效维护自己的合法权益.比如温州大学法律援助中心站办理了多起为外来农民工申请劳动报酬的案件,通过案件的处理,他们意识到签订劳动合同对

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