a型血女人的性格在海宁，有这样一位普通的人民教师，三尺讲坛上，她创造了浙江省高考政治的，凡她执教的班级甚至年级，高考成绩总是在浙江省名列前茅。她的“实、新、活”德育工作思想培养了一大批优秀的人才，“三新一结合”的政治教育，在浙江省乃至全国教育教学界有着深远的影响，她就是1963年起就在海宁一中任教政治的朱绮馨老师。
从站上讲坛的那一天起，她就明确自己的是教书育人，“灿烂至极，归于平淡”。她总结自己的经历时，说了这样一句话：“我如果取得一点成绩，都要感谢我的学生。”问其原因，她说：“是他们热爱学习，是他们不断创造成绩，是他们把荣誉加在了我的身上。”
曾任海宁一中政任。作为海宁第一位省特级教师，在其30多年的教学生涯中，“三新一结合”思想政治课教案和“实、新、活”德育工作经验，成为浙江省乃至全国教育教学界有影响的人物。曾获省“五讲四美、为人师表”优秀教师，全国中小学德育教育先进工作者，海宁市时代贡献，新中国成立七十周年海宁市“教育成就”等称号，海宁市“五（吾）带头潮乡群英榜”榜上有名，第七届全国代表。
1963年，从中国人民大学毕业的朱老师在杭州短暂工作后，来到了海宁一中，教授俄语、英语、生物等课。后来，学校安排她教政治，朱老师采用了“三新一结合”的教育方法，也就是以新的形式、新的方式，传授新的内容，让学生走出教室的四堵墙壁，课内与课外相结合，让学生们真正理解政治。
在教学方法上，她不照本宣科，常把知识糅合在故事里，讲给学生听，学生们不知不觉中就把政治、经济和哲学的道理弄明白了。她还鼓励学生们自己准备故事或问题，让大家来讨论。有时候，学生为了提交一个“有意思的问题”会精心准备。有一位同学其他学科很难及格，但朱老师的政治课他能得80多分，原因就是“我不会忘记，我记得很牢”。
一本教材，一支粉笔，几乎是那个时代许多老师的标配。而朱老师率先使用幻灯片，她精心制作一张张幻灯片，开始了电化教育。已是海军少将的1987届的郑永高回忆：“朱老师特别善于通过深入浅出的办法，有声有色地枯燥的哲学理论，听她的课绝对是知识和的盛宴。”
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。朱老师深知封闭的课堂是不可能培养学生真正的能力的。她带学生到嘉兴南湖红船上去，让学生感受到中国成长的；她带学生到步鑫生的海盐衬衫总厂去，实地考察中国乡镇企业的激荡风云；她带学生到农村中去，让学生体验家庭联产承包责任制（大包干）带来的时代冲击力量。
不仅如此，为了培养学生自主发现、研究、解决问题，她让学生结合调查实践中的问题，写政治小论文，这在省内都是领先的举措。她自己写，也带学生写，60多篇学生的小论文在省级以及全国权威期刊上发表。她还组织成立高中哲学兴趣小组，办成了《哲学苗圃》刊物。这份刊物选登各类政治文章，其中有“小论文”“调查报告”“疑难问题解答”“哲学资料介绍”等。每期刊物里的理论联系实际的文章都出自学生之手。办哲学社的成功做法在《中学政治教学》等刊物上得到宣传。
在朱绮馨身上，还有一个让人津津乐道的话题，那就是她创造的“政治高考”——任教的班级政治高考成绩总是在全省甚至全国名列前茅。
押题准，解题对，这是对朱老师的共评。有许多当年的学生会说，走进政治高考试场，一打开试卷，“发现高考政治题都很熟悉”。人们甚至戏言，“全国政治试卷就是朱老师出的”。其实，每一道题目的背后，都凝聚着这位政治老师的心血。她关注时代的变化把握政治考题的规律，从一题题的拟制选中最佳方案。
针对一张考卷，各种题型如何解答，朱老师和她的学生都会了然于心。在高考前，朱老师总会精编8张资料纸，以利于学生重点攻关，这些宝贵的资料也被师生们称为“武林秘籍”。如1983届的沈瑞松，当年考了全国最高政治考分。1989届她任教的班级政治高考平均成绩达到了85.25分，其中三分之一的同学成绩都在90分以上。
无论是什么样的学生，她都愿意尽其所能。自己任教的学生，她悉心教育，自己不任教的学生，她也会把资料和经验通过其他老师传递给他们。在她看来，每一个学生都是国家的希望，教师的责任就是甘当人梯。1987届的海宁一中政治成绩远远超过了浙江省其他重点高中，这是因为全校师生共享了朱老师编写的每一份资料，分享了朱老师的教学经验。
朱老师说，虽然她不断取得成绩，不断获得荣誉，但这些不过是激励自己把工作做得更好的动力，因为“教师是天下最幸福的工作”。
对年轻教师，她希望青年教师要紧跟党走，熟悉业务，精益求精，不能有一丝马虎。要爱学生，就像爱自己的孩子一样，培养他们全面发展的能力。