(1) 首先要客观真实的评价自己，如果你觉得评价会有偏颇，可以通过自己以前成绩把握或寻求他人前世死因测试帮助。
(2)兴趣、专业积累是选择导师的主要标准和原则，所以首先明确自己的目标和兴趣，在报考某个学校和专业之前，应该对该专业的导师及其研究方向有一定的了解，然后根据自己的兴趣点和积累来选择导师。
近年获省部级学术5项，主持国家社科基金•教育规划项目、中国博士后基金资助项目、省社科规划及厅级课题十多项。出版专著、教材10部，独著6部。发表论文80余篇，其中CSSCI来源核心刊物40余篇，《新华文摘》全文转载一篇，公开发表文字200余万字。2008年入选全国艺术学高被引作者前10位。
中国传统音乐学会理事、全国高校乐理、视唱练耳学会副会长、南京艺术学院院学术委员、古琴研究所所长。
1985年赴法国留学，就读法国巴黎高等音乐师范学校，师从著名声乐大师克鲁德•卡勒士教授，获全额学金。
2007年任教南艺流行音乐学院，致力于流行音乐高等教育学科的规范和合理化，“组合合唱、歌舞表演”的学科建设。
2008年3月率流行音乐学院流唱专业同学6人赴韩国釜山艺术大学进行为期两个月的流行音乐教学、艺术实践等方面的交流。同年5月为到访的韩国同学进行了为期两个月的流行音乐教学指导。
2009、2010、2011年连续三年江苏省教育厅省级课题：“流行音乐演唱组合的形式探索与表演实践的创新”指导教师。