网站首页 > 科技论文> 文章内容

关于建立通州区乡村初中生物教师培育站的通知

※发布时间:2021-4-15 7:33:29   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  根据《省教育厅关于做好2019年中小学教师和校长培训工作的通知》(苏教师函〔2019〕3号)、《区办公室关于印发通州区乡村教师支持计划实施方案(2016—2020年)的通知》(通政办发〔2017〕49号)和《2019年通州区中小学教师培训计划》等文件,为了加大乡村教师培养力度,切实提高乡村教师业务素养,促进乡村教师专业发展,形成一支本土化的乡村学校队伍,经个人和学校申报、局党委讨论推荐、专家评审并报经市教育体育局批准,同意成立通州区乡村初中生物教师培育站。

  黄新,江苏省生物特级教师,南通市通州区石港中学副校长,课堂教学曾获南通市课堂教学竞赛一等。在省、市等各级教研活动中,执教公开课五十余节。主持研究省、市级规划课题5项,在省级以上刊物发表论文50余篇,其中核心期刊10余篇。指导学生开展社会实践活动获教育部优秀活动。

  陈卫东,江苏省首届教学名师、正高级教师,江苏省优秀教育工作者,江苏省教学二等获得者。主持或参与6项省级课题的研究,课题获省二等,获华东地区教学评比一等;主编专著2部,省级以上刊物发表论文60余篇,有多篇论文被复印资料全文转载。

  秦亚飞,如东县实验中学副校长,中学高级教师,江苏省特级教师,南通市初中生物乡村教师培育站、如东县名师创新团队主持人,先后被评为江苏省师德先进个人、南通市优秀德育工作者、南通市优秀志愿者等荣誉称号,在省市县级教学比赛中多次荣获一等,开设省市县级示范课、50多场。

  1.区教育体育局将乡村教师培育站过程管理纳入全区中小学名师(校长)导师团年度常规工作,由导师团具体指导各培育站的研训主题申报、活动过程管理、培育计划推进、活动台账建设、年终工作考核等关键环节,重点关注培育站对的培育状况。区教师发展中心要为乡村教师培育站提供平台支持、课程资源支持、工具支持与专家指导服务,确保工作高效开展。年终,区教育体育局将对培育站工作开展情况进行绩效评价,绩效评价优秀的,延长培育期一年。

  2.培育站主持人、导师和指导组要开展针对性强、形式丰富、符合实际发展需求的活动,激励认真参与,乐于展示,积极分享;要做好本培育站的管理、评价工作,发掘推荐优秀学习小组和优秀,充分发挥培育站基于岗位的引领作用,不断提升自身的教育教学能力;要放大培育站的引领作用和辐射作用,为一定数量的乡村教师成长为市级学科教学带头人、区级教师奠定基础,以产生引领、全员提升的积极效果。要按照《江苏省乡村教师培育站建设专项资金管理办法》使用经费,专款专用,建立“谁使用、谁负责”的责任机制,区教育体育局将在省级工作励经费的基础上,在年度全区中小学教师培训计划中,安排区级配套经费3万元,保障培育工作的有效开展。

  3.各位派出学校负责人要关心、支持教师参加培育站的活动,为其学习创造条件,提供必要的交通费和住宿费等保障;同时,周公解梦梦见洗头发要加强对教师的教育和管理,督促教师按时参加培训,进行必要的课务调配,高质量地完成学习任务,努力做到学以致用。

  4.各位要根据培育站方案,制定个人计划,积极参加集中,认真完成实践任务;要有效融入学习共同体,树立分享、交流、合作学习意识,切实解决教育教学中的突出问题努力改进日常教育教学工作。