苏教育报刊总社、《小学生数学报》编辑部将于2018年3月至8月间举办第十届“小数报杯·小小数学家”推荐评选活动。现将活动具体事宜安排如下：
为进一步贯彻落实全省教育报刊宣传工作会议，充分发挥教育系统内优秀教育报刊对广大青少年儿童健康成长的积极作用；通过生动活泼的读报刊用报刊活动，引导青少年儿童热爱科学、追求真理，展示他们的创造智慧和个性特长，促进他们素质的全面发展；通过推荐和活动展示，发现并培养一批有数学天赋的人才。
2．喜爱数学，具有较好的数学学习品质，能积极主动地探索数学问题的解决方法；具有良好的数学素养，关注数学在生产、科技、生活中的应用。
3．乐于阅读《小学生数学报》等数学专业报刊书籍，具有较丰富的数学文化知识，并能撰写数学日记、数学小论文。
1.参考《小学生数学报》（2017年9月～12月）、国标小学数学教材以及编辑部编写的数学科普材料，可在“小学生数学报”微信号首页“读者服务”一栏的“微商城”中自愿选购。
寒假期间，《小学生数学报》在新创新开展了“小小数学家数学思维能力大赛”线上答题活动，活动以形式新颖、参与方便、评价反馈迅速等特点，受到老师、家长和孩子的热烈欢迎。
为进一步激发广大小学生的数学学习兴趣，促进数学思维发展，培养良好的学习习惯和意志品质，也让更多的孩子能够有机会参与到这项数学学习活动中，第十届“小小数学家”评选活动调整为线上方式进行。线上答题活动细则如下：
（2）比赛报名页面于3月23日中午12时正式（正式比赛于4月9日开始），后即可报名，通过号底部菜单栏进入“第十届小小数学家评选”活动页面；
（3）按要求认真填写姓名、年级、手机号等报名信息（如下图），并完成提交，即可完成报名；每个微信账号只允许报名一次，填写信息需与最终荣誉证书信息一致。
（2）参赛者每天登录活动页面，解答1道题，答对积10分，答错或不答积0分。当日题目仅限当日回答，参赛者在当日内的任意时间都可作答该题，但次日及之后不可补答；
（3）活动共计80天。分别在4月30日、5月31日和6月28日按积分排名，评出“月度冠军”若干名，结束后按总积分排名，评出“总冠军”若干名。
（1）获者将由《小学生数学报》颁发荣誉证书，优胜者将优先参加2018年7月在南京举行的“快乐玩数学”夏令营，进行现场颁，并从中选取表现突出的选手，颁发品；
每位参与“小小数学家”推荐评选活动的选手都要提交一篇数学小论文。纸数学小论文评选活动采取线下报名、,县（市、区）初评、专家复评，结合dvdes-688网络投票的方式进行。
本次活动，每位学生可以从以下活动内容中选择最能发挥自己特长、展现自己能力的主题类型来完成，也可以自选、自定符合自己实际的主题进行创作。参考类型如下：
1.数学小课题研究类。围绕某个具有现实意义和生活背景的数学问题，通过数学实验、数学调查、数据分析等方法进行研究，得出比较科学的解决问题的方法或结论；
2.数学思考及探索类。就数学学习过程中遇到的某一类问题或某一个问题，提出自己独特的富有价值的思考和发现；
作品要求：作品必须含数学元素；一定要体现作者创作作品的经历；视角与众不同，避免与以往或他人的作品雷同；作品请标明：××市××区（县）××学校×年级×××创作，指导教师：×××。
各校将数学小论文电子稿（word文档）和《优秀小论文评选选手信息汇总表》（Excel格式）于2018年4月13日前发送至邮箱。同时将小论文和汇总表的纸质稿到教育局教研室王超老师处。届时将组织相关学科专家对小论文进行评选，评出一二等各若干名，设优秀组织和优秀指导教师。在区级初评的基础上择优推荐参加省级复评。
2018年7月至8月，《小学生数学报》编辑部将组织全省获得“小小数学家”特等的选手及数学文化活动优秀学校，举行数学素养现场展示评比活动，届时还将举办本次活动的颁大会，邀请数学家和数学科普专家作报告，与小读者进行现场互动，并将举行小数报“小学生数学思维发展研究中心”相关活动。
2018年8月，编辑部将依据本届“小数报杯·小小数学家”推荐评选结果，分年级出版《优秀数学小论文汇编》《“小小数学家”成长故事》等系列丛书。
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