自闭症的全称为自闭症谱系障碍是一种病因未明，涉及一定遗传因素及母孕期及围生期不良因素、免疫缺陷等多种因素的弥漫性中枢神经系统发育障碍性疾病，以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性、重复性行为为主要特征，被称为“星星的孩子”。
还有这样一群老师，他们很“年轻”，他们心中有爱，他们兢兢业业又无悔，他们日复一日在平凡的岗位上用爱陪伴着这些孩子成长。天府新区特殊教育学校希望大家关注“星儿”的同时，也不要忽略在“星儿”背后默默付出的守护者——特教老师。在这特别的日子里，天府新区特殊教育学校于2021年4月1日举办主题为“如何在生活情境中处理孩子的刺激行为”的自闭症日活动，从定义、产生原因、处理方式等进行阐述，以更好地帮助家庭解决孩子在日常中的问题。
他们正处在金色童年，有些孩子可能不辞但能画出大自然的五彩斑斓，有些孩子可能行为刻板但记忆力惊人，有些孩子可能社交困难但有着音乐天赋。他们就像天上的星星，在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。近几年社会人士越来越关注自闭症这个群体，关爱这些来星星的孩子，让星儿在成长的道上不再孤单。
社会交往障碍是最典型、最核心的临床表现，通常回避目光接触，缺少互动；交流障碍：包括语言的和非语言的交流障碍，言语发育迟缓或不发育、言语理解能力受损、言语形式及内容异常、沟通和交流的表情、动作及姿势缺失或异常等；兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。维塔斯发律师函