近日，由全国教师教育学会幼儿教师教育委员会和《幼儿教育》编辑部主办的第九届全国高校学前（幼儿）教育专业优秀毕业论文评选活动结果揭晓，常熟理工学院再创佳绩。学前教育专业推送的2015届毕业生论文有15篇获，其中，获一等4篇、二等5篇、三等6篇。
常熟理工学院学前教育专业本科生毕业论文设计始终理论与实践相结合这一基本原则，学生在幼儿园教育实践中发现有价值的问题，然后运用儿童发展与教育的基本理论知识进行分析和解决。研究过程既是对理论知识的反刍和吸收，也是运用理论知识解释、分析教育实践活动。学生毕业论文设计所取得的优异成绩是常熟理工学院学前教育专业培养“反思性实践者”这一培养目标达成的具体体现。